Lernorte

Ausserschulische Lernorte sind eine wertvolle Bereicherung zum regulären Unterricht. In der Umgebung von Luzern gibt es eine Vielzahl spannender Angebote, wie die Schülerinnen und Schüler Umweltthemen hautnah und erlebnisreich erleben können. Am erfolgreichsten ist der Besuch solcher Lernorte, wenn das Thema im Vorfeld oder danach im Unterricht vertieft wird.

Mit Kindern und Jugendlichen aktiv gegen Foodwaste

Mit Foodninja lernen Kinder und Jugendliche gegen Foodwaste zu kämpfen.

Praxisorientierte Materialien für mehr Lebensmittelrettung. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Naschgarten an Schulen

Gärtner und Kinder beim Giessen eines Naschgartens

Erdbeeren statt Farn? Trübeli statt Kirschlorbeer? Ein eigener Naschgarten macht Freude und wertet die Umgebung auf. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Natur- und Infopfad Moos in Eschenbach

Eine schneebedeckte Moorwiese mit einem Hochstand

Lebensräume Feuchtgebiete und Moor hautnah erleben. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Naturerlebnisgebiet Riffig - Listrig, Emmenbrücke

Das Naturerlebnisgebiet umfasst Naturlehrpfade und den naturnahen Riffigweiher. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Naturerlebnispfad am Baldeggersee

Zwei Holzinformationstafeln, im Hintergrund eine Moorwiese

Der Naturerlebnispfad am Baldeggersee informiert über Flora und Fauna, Lebensräume und Landschaft. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Naturlehrgebiet Buchwald

Eine Gruppe Kinder erforscht einen Weiher

Im Naturlehrgebiet Buchwald entdeckt Ihre Klasse Libellen, Frösche oder zarte Pflänzchen am Wegesrand. Geeignet für 1. - 3. Zyklus.

Naturoasen schaffen und gewinnen

Drei Schülerinnen auf Stühlen in einem naturnahen Schulareal mit Blumen und Asthaufen

Auf dem Weg zum Outdoor-Klassenzimmer: Naturoasen schaffen und gewinnen - ein Förderprojekt der Stiftung Push.

Naturpfad Horw

Mit der interaktiven, digitalen Naturpfade-App die Natur auf spielerische Weise entdecken. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Naturschauplätze

Zentrumsnah in Luzern können verschiedene Pflanzen und Tiere beobachtet werden. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Neophyten und Neozoen im Unterricht

Bild einer Blüte des Drüsigen Springkrauts

Links, um Themen rund um Neophyten und Neozoen im Unterricht zu behandeln. Geeignet für 1. bis 3. Zyklus.

Per App zu mehr Biodiversität im Schulalltag

Mit Hilfe einer App kann das Potenzial für die Biodiversität auf dem Schulareal erkundet und Fördermassnahmen aufgezeigt. Geeignet für 2. und 3. Zyklus.